Prérequis pour le cours
Avoir suivi un enseignement général en classe de terminale.
Objectifs
Les connaissances et compétences que l’étudiant ou l’étudiante aura acquises à la fin du cours seront les suivantes :
- Maîtrise des méthodes de production de la connaissance en sociologie.
- Maîtrise des théories générales sur la socialisation.
- Capacité à établir une réflexion sur la notion de « culture ».
- Savoir analyser et interpréter les résultats statistiques des pratiques culturelles.
- Connaissance des enjeux sociaux, symboliques, politiques et idéologiques des pratiques culturelles.
Contenu
Il s’agira dans ce cours de s’interroger sur les pratiques culturelles d’un point de vue sociologique, en mettant en lien des théories de la socialisation avec une étude longitudinale de 50 ans sur les pratiques culturelles en France. Le cours amènera les élèves à s’interroger sur la notion de culture, ses enjeux sociaux et politiques.
Voici les thématiques qui seront abordées au cours du semestre :
- Définition de la discipline sociologique.
- La construction sociale des catégories : nommer et classer les catégories sociales.
- Théories sur la socialisation et processus de socialisation.
- Les enjeux sociaux et politiques de la culture.
- La notion de culture dans les sciences sociales.
Références bibliographiques
- BOURDIEU Pierre, La Distinction. Critique sociale du jugement, Paris : Les éditions de minuit, 1979.
- BOURDIEU Pierre, PASSERON Jean-Claude, La Reproduction. Éléments pour une théorie du système d'enseignement, Paris : Les éditions de minuit, 1970
- CUCHE Denis, La notion de culture dans les sciences sociales, La Découverte, 2004.
- DARMON Murielle, La socialisation, Armand Colin, 2006.
- MAUSS Marcel, Les techniques du corps, Journal de psychologie, vol. XXXII, n°3-4, 1934.
Méthodes d’évaluation
Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.
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