Objectifs
- Appréhender la polysémie du terme « culture » et être capable de situer nos usages actuels de ce terme dans une évolution historique.
- Questionner les représentations culturelles à partir d’une approche anthropologique.
- Situer la notion de culture par rapport à la définition de l’humain.
- Être à même de distinguer art et culture.
Contenu
Le cours se questionnera sur les points suivants :
- Nature vs Culture ?
- Cultiver les fruits de l’Esprit
- De la Culture aux cultures
- La Culture comme univers de représentations : l’activité symbolique
- A quoi sert la culture ? De la place de la culture dans nos sociétés
- Culture et acculturation : Les statues meurent aussi
- La Culture en temps de guerre : la notion d’ethnocide
- L’art comme production culturelle
- L’art comme chemin de connaissance
Références bibliographiques
- DESCOLA Philippe, Par-delà nature et culture, Paris : Gallimard, 2005.
- LAPLANTINE François, Scènes et mises en scènes, Paris : Pocket, 2021.
- RIVERA Annamaria, « culture » in GALISSOT René, KILANI Mondher, RIVERA Annamaria, L’imbroglio ethnique en quatorze mots clés, Lausanne : Payot, 2000.
Méthodes d’évaluation
Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.
La licence de Lettres modernes à l'UCLy
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