Prérequis pour le cours
Avoir lu les œuvres au programme.
Objectifs
Ce cours a pour but d’étudier différents modes de représentation du monde au XVIIIe siècle à travers des textes tirés de tous les genres littéraires qui traversent le siècle. L’étudiant·e saura rendre compte des réalisations littéraires et leur rapport avec les expérimentations sociales et politiques du siècle des Lumières.
Contenu
La période couverte s’étend de 1715 à 1789. Les textes étudiés – d’abord trois pièces et ensuite trois textes en prose – seront rapportés aux évolutions sociales et politiques emblématiques du siècle des Lumières. Le cours sera divisé en trois temps :
- Cours magistral sur la littérature du XVIIIe siècle
- Analyse des extraits à expliquer
- Contexte artistique (peinture, musique, etc.) du XVIIIe siècle
Références bibliographiques
Œuvres au programme :
- PELLEGRIN Simon-Joseph et RAMEAU Jean-Philippe, Hippolyte et Aricie [en ligne : http://jp.rameau.free.fr/hippolyte_et_aricie.htm]
- VOLTAIRE, Zaïre, Paris : Flammarion, 2004 (GF)
- MERCIER Louis-Sébastien, La Brouette du Vinaigrier (en ligne sur gallica.bnf.fr ou onlinebooks.library.upenn.edu)
- DIDEROT, Le Neveu de Rameau, Paris : Flammarion, 2013 (GF)
- DE GRAFFIGNY Françoise, Lettre d’une péruvienne, Paris : Flammarion, 1983 (GF)
- ROUSSEAU, Les Rêveries du promeneur solitaire, Paris : Flammarion, 2012 (GF)
Méthodes d’évaluation
Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.
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