Les témoignages

Plus que des connaissances techniques cette formation apporte le vocabulaire propre à l’industrie levant ainsi la barrière de nos profils purement scientifiques. Les visites d’entreprises permettent d’échanger avec des acteurs de la filière pharmaceutique, j’ai d’ailleurs trouvé mon stage de cette façon.

Après quatre années dans l’enseignement supérieur (LLCER), j’ai décidé de me reconvertir et d’intégrer le Bachelor Développement Touristique car j’avais déjà développé un intérêt pour le secteur touristique lors de mes études de langues, littératures et civilisations étrangères.

Des trois années d’études passées à la Faculté de Théologie, le plus important, pour moi, a été non pas d’engranger un savoir (au risque d’être dans la simple répétition !), mais d’apprendre à disposer de clés de lecture qui m’ont permis d’entrer dans les différentes harmoniques du discours théologique. Autrement dit, il s’est agi d’entrer tout simplement dans l’intelligence et l’universalité de la foi.

En tant que président de la campagne « Osons la confluence », je souhaite fédérer le plus largement possible les entreprises qui veulent se rapprocher du monde universitaire.
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« The LLM in International Business Law was a wonderful opportunity not only to receive a dual qualification but also to experience the wonders of studying abroad. It opened my mind and allowed me to mature and grow as a person, and intellectually. I did not have a strong base in the French language, but this was not a problem. The lectures were in English and the university provided classes in French of all levels. Rent was extremely reasonable in Lyon and the French Government provide rent assistance to all students studying in France. This LLM not only prepares you on an intellectual level, but also allows you to travel and experience different cultures, and have fun at the same time. »

Ce que je retiens de cette formation c’est surtout qu’aucune aide ne peut être efficace et pérenne sans prendre en compte la population et les acteurs locaux dans l’élaboration d’un projet de développement. Et la formation m’a justement apporté des outils pour intégrer les acteurs locaux.

Ce master permet ainsi d’assimiler, d’incorporer une manière de faire et une manière d’être qui au bout du compte est ce qui, à mon sens, est le véritable propre du professeur, ici de philosophie.

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Cette formation permet d’apprendre à communiquer sans violence et est nécessaire, à mon avis, à l’enseignement dès le plus jeune âge pour une vie pacifique en société.

Étudiante en L2 de Lettres modernes | mineure Éducation

Après s’être essayée à la communication après son bac, Pauline a finalement trouvé sa voie en Licence de Lettres modernes de l’Université catholique de Lyon, en parcours éducation pour devenir au choix, professeur des écoles, ou professeur de Lettres.

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« J’ai eu l’idée de faire un Erasmus dès la première année de Licence après un voyage aux Pays-Bas. J’ai adoré l’ambiance internationale que propose le pays pour les étudiants et la tranquillité globale de la population. Arrivé en L2 j’ai porté mon choix sur Nimègue. Mon arrivée s’est très bien passée, les membres de l’Université restent très disponibles et accueillants.