Les témoignages

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Emma R.

Étudiante en Licence d'Histoire, mineure Science Politique et Géopolitique

Ce que j’apprécie le plus dans cette Licence, c’est sa pluridisciplinarité avec une diversité des enseignements proposés […] C’est une formation très complète et stimulante qui permet de s’épanouir intellectuellement en acquérant une solide culture générale, ainsi que des compétences d’analyse critique.

Malo Richeux

Étudiant du diplôme universitaire Philosophie de l'Ostéopathie à l'UCLy

Cette formation m’a permis de me poser la question essentielle : « que fais-je quand je fais de l’ostéopathie ? »

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Témoignage d'une étudiante de Lettres modernes

Pauline

Étudiante en L2 de Lettres modernes | mineure Éducation

Après s’être essayée à la communication après son bac, Pauline a finalement trouvé sa voie en Licence de Lettres modernes de l’Université catholique de Lyon, en parcours éducation pour devenir au choix, professeur des écoles, ou professeur de Lettres.

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Graduation de Quentin

Quentin

from France – St John’s Track –New York Bar Pathway (Promotion 2017-2018)

Quentin joined a law firm in New York after passing the New York Bar.

He said that « pursuing the Dual LLM Degree has by far been my most rewarding university experience, both personally and academically, the class structure at both St. John’s and UCLy played an instrumental role in understanding even the most complex matters. » Quentin explained why he took the New York Bar exam. He insisted on the international marketability. He added that taking « the New York Bar is the last step of a long international academic background. It was a new challenge, which should not, however, be undertaken lightly. This is definitely an extra qualification and a legitimacy when it comes to employment. »

Temoignage master meef philosophie UCly
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Yuna Caro

étudiante du Master MEEF Philosophie

Cette immersion en établissement s’est révélée, pour ma part, riche et déterminante. J’ai pu me représenter de facto ce que signifie « être devant une classe ».

Étudiante

Promotion 2019-2020

Les différents cours avec les professionnels m’ont permis de voir plus grand et d’envisager réellement la présence du droit privé dans l’environnement quotidien de chaque individu. Le DU Etat Civil m’a permis de découvrir, à travers la rédaction de mon mémoire, ce qu’est la vraie recherche, la vraie soif de savoir, de connaissance.

Louise

En échange à l'Université de Cadix en Espagne

Au début de l’Erasmus, mon niveau était assez bas, mais je pouvais comprendre la globalité des choses. Aujourd’hui, la compréhension est de plus en plus facile et agréable. La vie étudiante ici est très agréable. Beaucoup d’activité sont mises en place pour les étudiants Erasmus, ce qui permet de faire des rencontres facilement. La localisation géographique de Cadix permet de visiter de nombreux villages et villes.

Arthur étudiant en Master MEEF à l'UCLy

Arthur Chieux

Étudiant en Master MEEF Lettres

Le fait d’être dans des promotions réduites en effectif permet une excellente formation et un échange optimal avec les professeurs. Ces derniers sont toujours présents pour aider, soutenir un étudiant dans sa préparation au concours.

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Julie

En échange à l'Université de Lima au Pérou

J’avais pris contact avec des étudiants français qui allaient dans la même fac que moi au Pérou. J’ai même fait un mois en Colombie avec 2 d’entre eux. Je ne suis donc pas arrivée seule. J’ai trouvé facilement un logement car la PUCP nous a envoyé toute une liste avec des recommandations (résidences étudiantes + familles d’accueil). Je suis actuellement dans une famille, chez une dame très gentille qui s’appelle María. Enfin, je profite pas mal du fait d’être à 5 minutes à pieds de la plage, je vais donc surfer de temps en temps ! J’ai également fait un week-end dans une oasis dans le désert avec d’autres étudiants, avant que mes cours commencent et c’était vraiment super chouette !

Renaud Rannou

Étudiant du diplôme universitaire Philosophie de l'Ostéopathie à l'UCLy

Un complément indispensable à tout ostéopathe qui veut comprendre ce qu’il fait.

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