Les témoignages
Alessandra ROCQUES
Etudiante en première année de Licence de Droit et du DU Sciences Po - Étude du bien commun
La Faculté de Droit propose une formation à taille humaine, ce qui favorise la proximité et l’échange avec nos professeurs. Elle impose aux étudiants un rythme de travail et de réels exercices juridiques (dissertation, simulation de révision de la constitution…). Ces derniers constituent de véritables tremplins à leur réussite professionnelle.
Julie
En échange à l'Université de Lima au Pérou
J’avais pris contact avec des étudiants français qui allaient dans la même fac que moi au Pérou. J’ai même fait un mois en Colombie avec 2 d’entre eux. Je ne suis donc pas arrivée seule. J’ai trouvé facilement un logement car la PUCP nous a envoyé toute une liste avec des recommandations (résidences étudiantes + familles d’accueil). Je suis actuellement dans une famille, chez une dame très gentille qui s’appelle María. Enfin, je profite pas mal du fait d’être à 5 minutes à pieds de la plage, je vais donc surfer de temps en temps ! J’ai également fait un week-end dans une oasis dans le désert avec d’autres étudiants, avant que mes cours commencent et c’était vraiment super chouette !
Yannick
Master 2 / LL.M. in European and International Trade & Investment Law – St John’s Track
This program provided me with an outstanding possibility to broaden my experiences as a jurist. At first, the substantive law does give deeper knowledge to an interesting field of law: In my view, international law is very important and will be assumed by many law firms. And secondly, the programme helped me to accelerate many soft skills necessary for a transnational practitioner, like negotiating or working in a team. And finally, it is hardly surprising that the programme helped me to improve my legal English
Ginalin
from the Philippines – St John’s Track (promotion 2016-2017)
Ginalin is now one of the joint ventures and acquisitions lawyer for Asia and the Pacific at the Global Legal Network of a large global IT and consulting firm in their Manila headquarters. She said that ‘thanks to UCLy and SJU as my learnings from our LLM courses really came in handy and made my transition from banking law to contract law, much easier’.
Hermas NDALA MALEKA
Étudiant en Master Marketing Digital Business à l'ESDES, Champion de France Universitaire de Judo
Pour réussir, il faut croire en soi, se challenger et travailler dur.
Anne Martini
Ancienne étudiante de la licence de psychologie, actuellement en master Psychologie Sociale, du Travail et des Organisations
« Les petites promotions favorisent la création de liens »
Luc Le Moal
Étudiant du diplôme universitaire Philosophie de l'Ostéopathie à l'UCLy
Les cours et morceaux soigneusement choisis, sur lesquels nous travaillons, sont de beaux ferments d’ouverture et de croissance pour notre identité d’ostéopathe.
Pauline, 20 ans
Étudiante Master Droit privé
Malgré l’option droits de l’enfant, que j’affectionne particulièrement, les cours restent généraux et très complets, ce master étant avant tout un master droit privé.
Quentin
from France – St John’s Track –New York Bar Pathway (Promotion 2017-2018)
Quentin joined a law firm in New York after passing the New York Bar.
He said that « pursuing the Dual LLM Degree has by far been my most rewarding university experience, both personally and academically, the class structure at both St. John’s and UCLy played an instrumental role in understanding even the most complex matters. » Quentin explained why he took the New York Bar exam. He insisted on the international marketability. He added that taking « the New York Bar is the last step of a long international academic background. It was a new challenge, which should not, however, be undertaken lightly. This is definitely an extra qualification and a legitimacy when it comes to employment. »
Marjolaine Bouaissier
Étudiante du diplôme universitaire Philosophie de l'Ostéopathie à l'UCLy
La transdisciplinarité permise par les différentes compétences de nos intervenants est très fertile, et ouvre la réflexion sur l’ostéopathie, la santé et le vivant bien au-delà de ce qui est admis actuellement dans les établissements d’enseignement.