Littérature du XVIe siècle

Fiche ECTS du cours de Littérature du XVIe siècle enseigné dans le cadre du programme de Licence de Lettres modernes.

  • Crédits ECTS : 3
  • Responsable : Lauriane MAISONNEUVE
  • Semestre 6

Prérequis pour le cours

Avoir lu Pantagruel, de Rabelais et Discours des Misères de ce temps de Ronsard.

Objectifs

L’objectif de ce cours est de permettre aux étudiants de se familiariser avec les œuvres et la langue du XVIe siècle grâce à une approche textuelle rigoureuse. Il s’agira aussi de faire résonner les textes du XVIe siècle avec d’autres époques. Ce cours favorisera l’étude des textes afin d’élargir les connaissances des étudiants sur la littérature du XVIe siècle, pour comprendre son rapport à l’héritage de la culture médiévale ainsi que les spécificités de la culture renaissante et humaniste. L’objectif sera d’acquérir une méthode de l’explication de texte et de la dissertation tout en se familiarisant avec les outils méthodologiques de l’étude littéraire. Au terme du semestre, l’étudiant saura analyser des textes littéraires en convoquant les notions-phares de l’historiographie littéraire (humanisme, engagement, obscurantisme…).

Contenu

À partir de l’étude successive d’un roman satirique de Rabelais et d’un recueil de discours engagés versifiés de Ronsard, il s’agira à la fois d’explorer le détail de textes et d’aborder les querelles religieuses et littéraires qui ont agité le XVIe siècle. L’on se concentrera aussi bien sur les procédés à l’origine de la verve satirique des deux auteurs que sur les questions philosophiques qui motivent leur écriture. L’on croisera enfin la lecture de ces deux œuvres pour comprendre la nature et les formes que revêt la lutte contre les obscurantismes.

Références bibliographiques

Œuvres au programme (éditions demandées) :

  • RABELAIS, François, Pantagruel, Paris : Points, 1996          
  • RONSARD, Pierre (de), Discours des misères de ce Temps, Paris : STFM, 2003      

Lectures complémentaires :

TOURNON, André (et alii), Histoire de la littérature française du XVIe siècle, Rennes : PUR, 2004 (Histoire de la littérature française)

Méthodes d’évaluation

Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.

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