La Faculté de Théologie regarde l'avenir

En accord avec la Constitution apostolique Veritatis Gaudium, nous considérons que la formation théologique est intégrative : elle prend en compte les différentes dimensions de la personne, et notamment la recherche de sens, de spiritualité de nos contemporains. Des propositions et des outils seront donc élaborés, en lien avec les formateurs des divers instituts partenaires de la faculté de théologie, pour permettre aux étudiants de mieux articuler au cours de leur cursus savoir théologique, pratique pastorale et vie spirituelle. Cette articulation sera aussi objet de recherche. (cf. axe 1)

Au service de l’Église, le pôle Théologie de l’UCLy s’appuiera sur le contexte ecclésial des diocèses parties prenantes de l’UCLy où les chrétiens sont appelés dans leur mission à entrer en dialogue. Il mettra en place les concertations et coopérations nécessaires pour être concrètement en phase avec les besoins des diocèses pour une formation de qualité des formateurs en théologie et pastorale.

Pour mieux prendre en compte la richesse de nos étudiants, l’offre de formation saura également

Il s’agira d’aider les étudiants à discerner et à élaborer des réponses aux questions qui se posent dans leur contexte ecclésial.
 

Il y a maintenant un peu plus de dix ans, la Faculté de théologie a ouvert ses horizons en créant un parcours de licence par internet : THÉO EN LIGNE. Le succès a répondu à l’attente. Il s’agit maintenant de faire un pas de plus en proposant que la théologie puisse prendre sa place dans un certain nombre de formations professionnelles au sein desquelles sa présence sera reconnue comme un apport significatif. Ainsi, d’une manière renouvelée, elle retrouvera une place plus grande dans la culture et dans la formation de l’homme contemporain. Pour ce faire, une telle formation sera proposée sous des formes pédagogiques actuelles et pourra conjoindre tout aussi bien parcours en présentiel qu’à distance.

 

 

La recherche est une activité fondamentale de toute faculté de théologie au service de l’Église et de la société. Le rayonnement, le prestige de la faculté sera marqué par la mise en valeur d’une recherche de qualité internationale (comme c’est le cas pour la plateforme de recherche PLURIEL, le Master spécialisé en Sciences patristiques et le Master en théologie "Annonce, dialogue et cultures contemporaines"). La recherche fait partie de l’image de marque. Elle participe aussi à la mise en réseau, à la manière dont la faculté peut être connue à l’extérieur à travers des collaborations. Mais la communication ne pourra que suivre une recherche de qualité. Pour attirer des doctorants ou des étudiants de master, il est nécessaire que les enseignants-chercheurs publient dans des revues de haut niveau (y compris en langue étrangère), organisent et participent à des colloques internationaux. On visera à favoriser en ce sens la stimulation mutuelle des enseignants chercheurs et à leur donner les moyens de cette mise en œuvre. 

Les partenariats dans l’organisation de colloques peuvent être aussi de bonnes occasions de développer des relations avec des collègues étrangers. On pourra dans ce cadre favoriser les séjours à l’étranger pour des étudiants de master et de doctorat ainsi que les semestres de recherche à l’étranger pour les enseignants-chercheurs.
Paradoxe difficile, notre recherche ne sera repérée que si elle est pointue et spécialisée, mais de nombreuses demandes, y compris en master, sont des demandes de formation généraliste. Il est donc important de remettre en route une recherche collective qui suscite l’interdisciplinarité, une des caractéristiques de la recherche à l’UCLy, et qui puisse en favoriser la mise en œuvre dans l’enseignement.
En ce sens, il faudra repenser globalement l’organisation de la recherche de la faculté, incluant ses chaires et ses centres de recherche. 

 

Pour soutenir le développement de la faculté, il est souhaitable que ses membres (enseignants, étudiants, personnels administratifs et techniques) soient formés à l’émergence, à la gestion et à l’aboutissement de projets stratégiques, choisis selon les trois axes précédents. Ces projets peuvent concerner la pédagogie, la recherche ou la gouvernance de la faculté.
L’émergence de projets, dans le cadre du conseil de faculté et sous l’autorité du doyen, et la qualification de pilotes de projets, donneront une autonomie notable à ceux-ci dans le pilotage de leur projet et assurera à la faculté une plus grande réactivité dans un environnement changeant et très concurrentiel.
Parmi les critères pour l’accueil des nouveaux projets, il y aura à la fois leur caractère novateur, leur bonne inscription dans le paysage académique et leur capacité de convaincre des partenaires, à l’intérieur de l’université comme à l’extérieur, de se joindre au projet. Les projets développés en commun avec d’autres pôles facultaires de l’UCLy permettront de drainer des compétences diversifiées, de faire appel à des financements que la seule théologie ne motiverait pas et d’attirer de nouveaux publics.