Les témoignages
Maguelone Peuchot
Ce projet sur L’Arche de Noé me permettait en tant qu’étudiante de faire un mini-reportage sur l’opéra, un monde que je ne connaissais pas du tout ! Cela m’a permis, à ma grande joie, de découvrir des métiers, des personnes et un art extraordinaire […] Merci aux équipes artistiques de la Maîtrise et à Monsieur Tugaut en particulier de m’avoir permis de voyager avec eux sur un petit bout de leur chemin opératique. De surcroît, la découverte du montage de ce projet L’Arche de Noé a été une vraie révélation professionnelle mais aussi artistique.
Aurelio
Lyon Track promotion 2019 - 2020
Cultural diversity is the most fascinating value of the programme where students have the opportunity to learn from the experience of their colleagues’. Everyone brings a different personal and professional knowledge in class’ thus creating a genuine international environment.
Manon
Étudiante du Bachelor Développement Touristique
Ce Bachelor est une réelle opportunité au Puy en Velay, terre animée par le tourisme. Il allie la découverte du monde professionnel avec le système de l’alternance mais aussi l’apprentissage théorique de notions nécessaires à la mise en place de projets touristiques.
Jade Vuong
Ancienne étudiante de la licence de psychologie, actuellement en master MEEF, lauréate du CRPE
» En L3, l’UCLy nous prépare et nous accompagne dans l’entrée en master »
Frédérique Monin
FORMATRICE AUX EXAMENS DE CAMBRIDGE
En tant que formatrice aux examens de Cambridge, je peux, comme mes collègues, faire la différence entre ceux qui ont préparé aux examens de Cambridge et les autres.
Compétences
Pensez-vous pouvoir utiliser dans votre pratique certaines compétences ou éléments apportés aujourd’hui ? Si oui lesquels
Faire attention à ma posture. Proposer aux majeurs protégés d’agir dès qu’ils en font la demande. Leur laisser énoncer leur problème sans « m’agiter moi-même »
Tendre au DPA : identifier le « vrai » problème, mieux accompagner, mieux donner la parole
Proposer et non imposer, faire attention de ne pas être « sauveur », « expert » ou « militant », être à l’écoute des personnes pour pouvoir les aider, les accompagner sans faire les choses à leur place
Geoffroy MILLOGO
Etudiant MASTER 1 "DROIT DES LIBERTÉS - DROIT INTERNATIONAL ET EUROPÉEN DES DROITS DE L'HOMME
Je pense que l’IDHL nous offre le cadre idéal pour acquérir une formation pluridisciplinaire inestimable pour notre future carrière. Il y a une diversité des enseignements fournis.
Hermas NDALA MALEKA
Étudiant en Master Marketing Digital Business à l'ESDES, Champion de France Universitaire de Judo
Pour réussir, il faut croire en soi, se challenger et travailler dur.
Etudiant.e en philosophie et ambassadeur vie étudiante Université de Lyon
Etudiant en philosophie et ambassadeur vie étudiante UDL
La philosophie m’apporte une capacité d’analyse, une créativité, un esprit critique et une attention aux relations humaines qui sont très bénéfiques dans mon travail
Luc
from Togo (promotion 2017-2018)
Luc attended this program because he intends to become ‘an international lawyer in England and this program is focused in international business law. Since I come from Togo, I can speak French, so doing this program in English is a first step towards going to work and live in England’. He went on to study for a Master 2.