Les témoignages

La barrière de la langue est à prendre en compte car la grande majorité des coréens ne parlent pas anglais mais on trouve toujours un moyen de se faire comprendre. Étant donné que je loge sur le campus je n’ai rencontré aucune difficulté à me faire des amis. Je suis très satisfaite de ma vie étudiante. J’ai fait en sorte de choisir des cours qui me plaisent tout en me m’accordant certaines libertés pour profiter en semaine et avoir un plus long week-end ! Les cours en visio nous permettent aussi de voyager autour du pays tout en suivant nos cours.

Je me suis beaucoup inspirée de mon expérience avec le parcours culturel de licence pour créer mon association.

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Cette formation m’a permis de me poser la question essentielle : « que fais-je quand je fais de l’ostéopathie ? »

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Le Diplôme Universitaire fournit des outils indispensables et efficaces pour non seulement prévenir les conflits, dans le cas échéant, les résoudre en s’appuyant d’abord et prioritairement sur les éléments culturels.

Je me suis inscrit à l’UCLy à la suite d’une réorientation. Mon choix était d’abord motivé par le cadre annécien et la bonne réputation de la Faculté de Droit. Je pense aujourd’hui que c’était une très bonne décision car j’ai passé trois excellentes années de Licence ! A l’issue de ce parcours, j’ai eu accès à plusieurs mentions de Masters dans le domaine qui me passionnait le plus, soit le droit du numérique.

Ce Bachelor est une réelle opportunité au Puy en Velay, terre animée par le tourisme. Il allie la découverte du monde professionnel avec le système de l’alternance mais aussi l’apprentissage théorique de notions nécessaires à la mise en place de projets touristiques.

« Sujet passionnant. Merci beaucoup. »

Dans cette Licence, j’aime le fait qu’il y ait un petit effectif, ce qui permet de communiquer au mieux avec les professeurs et les chargés de TD si nous avons des questions […] Les débouchés sont variés et peuvent convenir à différents profils !

Le suivi personnel des professeurs envers chaque élève et l’effectif réduit de la classe ont assuré un environnement bienveillant dans lequel règne l’entraide et non pas la compétition pour construire un cadre propice à la réussite du concours.