Giovanni Marcotullio a soutenu sa thèse de théologie le mardi 08 juillet 2025 à l'Université de Salerne.
Directeur de thèse : Élie Ayroulet
Jury de thèse :
- Maurizio Cambi (président), professeur ordinaire d'Histoire de la Philosophie à l'Università degli Studi di Salerno;
- Elie Ayroulet, professeur de Patristique à l'Université Catholique de Lyon;
- Stéphane Gioanni, professeur de Langue et Littérature latines tardive et médiévales à l'Université de Lyon “Lumière”.
Résumé de la thèse
La thèse présente une nouvelle édition critique du De induratione cordis Pharaonis, tout en abordant les questions philosophiques et théologiques que ce texte soulève. L’objectif est double : proposer une édition scientifiquement rigoureuse et réexaminer une vulgate historiographique dominante, selon laquelle l’opuscule serait pélagien. La recherche s’interroge aussi sur les raisons pour lesquelles une telle erreur d’interprétation a pu s’imposer.
L’étude s’articule en trois parties. La première retrace l’histoire critique du texte depuis sa redécouverte jusqu’aux débats contemporains, en soulignant les limites méthodologiques de certaines lectures antérieures, notamment celles de Plinval et Martinetto. La deuxième partie offre une nouvelle édition critique fondée sur une recensio manuscripta et une analyse stemmatique, avec une attention particulière aux variantes textuelles significatives. La troisième partie examine l’impact historique du texte, ses lectures postérieures, ainsi que ses relations avec d’autres auteurs tardo-antiques et médiévaux, notamment dans le contexte carolingien et au sein de la tradition franciscaine.
La thèse réfute l’attribution à Pélage, montre l’imprégnation d’influences origéniennes et explore l’hypothèse d’un milieu méridional gaulois. Elle propose aussi une lecture doctrinale du De induratione, centrée sur la liberté humaine, la grâce non contraignante, et une compréhension non déterministe de la prescience divine. En s’appuyant sur les outils des digital humanities et les méthodes classiques de la philologie, elle entend offrir un cadre renouvelé pour la lecture de ce texte longtemps marginalisé.
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