Fiches ECTS des deux cours
Méthodes d’analyse littéraire 1 et 2 en Licence de Lettres modernes
- Méthodes d'analyse littéraire 1 avec Adrien BRESSON
- Méthodes d'analyse littéraire 2 avec Célia GALLINA
Prérequis pour le cours
Aucun.
Objectifs
- Comprendre ce qu’est une dissertation littéraire : un exercice de réflexion dans lequel les connaissances sont au service d’un raisonnement.
- Savoir formuler une problématique, organiser sa pensée de façon logique et efficace, défendre une thèse à l’aide d’arguments et d’exemples
- Savoir rédiger une dissertation en respectant toutes les étapes requises.
Contenu
Le cours est conçu sous la forme d’exercices d’entraînement aux différentes étapes de la dissertation : compréhension et problématisation du sujet, élaboration du plan, rédaction des sous-parties, de l’introduction et de la conclusion.
Méthodes d’évaluation
Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.
Prérequis pour le cours
Aucun
Objectifs
Ce cours vise à initier les étudiants à la pratique du commentaire composé et à leur permettre d’en maîtriser progressivement la méthodologie à travers l’étude de textes représentatifs des grandes périodes et des principaux genres de la littérature française. À l’issue du semestre, les étudiants seront capables d’analyser un texte littéraire de manière précise, d’élaborer une problématique pertinente et de construire un commentaire organisé, fondé sur une interprétation argumentée du texte. Une initiation aux méthodes de la recherche universitaire leur permettra également d’acquérir les bases nécessaires à la constitution d’un dossier de recherche et au respect des normes académiques.
Contenu
Le cours est organisé autour de l’étude et du commentaire de textes littéraires appartenant à différentes époques et relevant de genres variés, choisis pour leurs caractéristiques formelles, stylistiques ou thématiques représentatives. À travers ces analyses successives, les étudiants se familiariseront avec les différentes étapes du commentaire composé, de l’observation du texte à la construction d’une réflexion critique structurée.
La dernière partie du semestre sera consacrée à une initiation à la méthodologie de la recherche. Les étudiants apprendront à constituer un dossier de recherche, à effectuer des recherches bibliographiques en bibliothèque et en ligne, à maîtriser les conventions de présentation des travaux universitaires et des références bibliographiques, tout en étant sensibilisés aux enjeux du plagiat et à l’usage raisonné de l’intelligence artificielle.
Références bibliographiques
- FOURCAUT, Laurent, Le commentaire composé, Armand Colin, coll. « 128 », 2010.
- TADIÉ, Jean-Yves (dir.), La Littérature française I et II, Gallimard, coll. « folio », 2007.
- ANGLARD, Véronique, Le commentaire composé, Paris, Armand Colin, coll. « Cursus », 2014.
Méthodes d’évaluation
Au moins un contrôle continu durant le semestre, et une évaluation terminale pendant la session d’examens.
La licence de Lettres modernes à l'UCLy
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