Histoire connectée des empires ibériques au XVIe siècle

Fiche ECTS du cours d'Histoire connectée enseigné dans le cadre du programme de Licence d'Histoire.

Crédits ECTS : 3
Enseignante : Emmanuelle ROMANET
Semestre 6
Volume horaire : 24h en CM

Prérequis

Connaissances sur l’histoire européenne au XVIe siècle

Objectifs

Mettre l’accent sur les interconnexions entre les empires portugais et espagnol, leurs dynamiques internes, leurs expansions, et leurs interactions avec le reste du monde (Afrique, Asie, Amériques, Europe).

Contenu

Problématique : comment les monarchies ibériques construisent-elles au XVIe siècle des empires à l'échelle mondiale, et comment les circulations de personnes, de marchandises, de capitaux, de savoirs et de croyances transforment-elles en retour les sociétés ibériques et les mondes qu'elles mettent en relation ?

Plan général du cours :

Partie 1 : Construire des empires connectés ou les fondations des empires ibériques
Partie 2 : Des empires en mouvement
Partie 3 : Connecter les mondes
Partie 4 : Vivre dans les empires ibériques : sociétés et cultures en mutation.

Références bibliographiques

Cassan Michel, L’Europe au XVIe siècle, Armand Colin, Collection Cursus, 2018 (3^e édition)
Dorigny Marcel et autres, Grand Atlas des empires coloniaux. Des premières colonisations aux décolonisations (XVᵉ-XXIᵉ siècle), Paris, Autrement, 2026 (3^e édition).
Gruzinski Serge, Les Quatre Parties du monde. Histoire d’une mondialisation, Paris, La Martinière, 2004.
Gruzinski Serge, L'Aigle et le Dragon. Démesure européenne et mondialisation au XVIe siècle, Paris, Fayard, 2012.
Subrahmanyam Sanjay, Aux origines de l’histoire globale, Paris, Fayard, 2014.