Des lycéens d’Istanbul en visite sur nos campus
Au programme : présentation de l’université, visite des campus et échanges avec plusieurs facultés.
mise à jour le 6 mai 2026
UCLy
Le 22 avril dernier, l’UCLy a accueilli quarante élèves du lycée Saint-Joseph d’Istanbul, venus découvrir l’enseignement supérieur français à travers une matinée de visites et de rencontres.
Pour la troisième année consécutive, notre établissement a eu le plaisir de recevoir un groupe d’élèves de première du lycée Saint-Joseph d’Istanbul, établissement d’excellence et de renom en Turquie. À travers ce séjour de découverte des universités françaises, l’objectif était de leur permettre de mieux se projeter dans leur avenir académique.
Accueillis par le Service des Relations Internationales, les élèves ont débuté leur visite par une présentation générale de l’université, de ses formations et de ses opportunités à l’international. Ils ont ensuite visité les deux campus, en découvrant aussi bien les espaces d’enseignement que les lieux de vie étudiante : bibliothèque, foyer, salle de sport ou encore chapelle.
La matinée s’est poursuivie avec des présentations et des temps d’échanges avec l’ESDES et la faculté de droit, avant une pause conviviale autour de quelques croissants. Le groupe s’est ensuite rendu sur le campus Carnot pour poursuivre la visite avec la faculté de psychologie, suivi d’une présentation.
Ces élèves de première année aux profils académiques solides, se sont montré curieux et investi. Plusieurs ont manifesté un réel intérêt pour les formations proposées. Une dynamique qui se confirme : trois élèves accueillis lors de la visite de l’an dernier sont d’ores et déjà admis à l’ESDES pour la rentrée prochaine, illustrant l’intérêt et l’impact concret de ces échanges.
Au-delà de la découverte de nos campus, cette visite témoigne de la vitalité des liens qui unissent l’UCLy et le lycée Saint-Joseph d’Istanbul, et plus largement de l’attractivité internationale croissante de notre université.
Retour en images sur cette demi-journée de découverte.





