Introduction à la Science politique

Fiche ECTS du cours d'Introduction à la science politique enseigné dans le cadre du programme de Licence d'Histoire.

  • Crédits ECTS : 3
  • Enseignant : Pierre LAMBERT (Lyon) | Marie-Agnès MARTIN (Annecy)
  • Semestre 2
  • Volume horaire : 24h

Fiches ECTS du cours d'Introduction à la Science politique
sur les campus de Lyon et Annecy

Objectifs

Il s’agit de découvrir la Science politique à partir de son objet propre (le politique entendu comme champ de relations sociales spécifiques) et de ses méthodes (la SP est à la croisée d’autres sciences humaines : l’histoire, la sociologie, l’économie, mais aussi la philosophie…).
Au coeur de la problématique de la SP (et donc de ce cours) : la question du pouvoir et de la domination.

Contenu

Nous étudierons les objets « classiques » de la SP comme l’Etat, le pouvoir, les régimes politiques, l’activité politique…

Le cours comprend 5 chapitres :
1 – Le politique, la politique, la Science politique, la sociologie politique.
2 – Pouvoir, pouvoir politique. Légitimité et légitimation.
3 – Les régimes politiques.
4 – La spécialisation de l’activité politique. La question des partis politiques.
5 – Participation politique, mobilisations collectives et comportements électoraux.

Un « Dossier pédagogique » est remis aux étudiants dès le premier cours. Il contient le plan de chaque chapitre, une bibliographie ainsi qu’une sélection de textes qui permettent d’illustrer et / ou d’approfondir les notions vues en cours.

Modalités de contrôle des connaissances et des compétences

Examen terminal écrit (3h). Des indications sur ce qui est attendu et des conseils seront donnés en cours d’année.

Objectifs

  • Situer la science politique dans le champ des sciences sociales et de l’histoire.
  • Comprendre les notions fondamentales : pouvoir, légitimité, État, régime, citoyenneté, idéologie.
  • Relier les institutions politiques aux contextes historiques.
  • Acquérir une culture politique de base : auteurs, concepts, grandes figures.
  • Développer une posture critique et informée face au politique.

Contenu

Comment penser le pouvoir, l’État et la vie politique dans la longue durée, en articulant approche historique et démarche de science politique ?

Ce cours propose d’explorer les grandes notions et dynamiques qui structurent la vie politique (du pouvoir et de sa légitimation jusqu’aux formes contemporaines de la citoyenneté et de l’action publique).

Il s’agit d’acquérir les repères conceptuels et culturels nécessaires pour comprendre la construction historique du politique et les transformations de la démocratie moderne.

Le cours est construit en 6 séances de 4 heures.

Séance 1 :  Aux origines de la science politique : le politique, la politique et la cité.

  • Distinguerle politique, la politique et les politiques publiques.
  • Situer la science politique dans l’ensemble des sciences sociales.
  • Comprendre le lien entre la cité, la société et le pouvoir.

 Séance 2 : Pouvoir et légitimité : comprendre la domination politique.

  • Définir les différentes formes de pouvoir.
  • Comprendre comment s’exerce et se justifie le pouvoir politique.
  • Identifier les logiques de domination et d’obéissance.

Séance 3 : Les régimes politiques et la construction de l’État

  • Comprendre la genèse et les fonctions de l’État moderne.
  • Identifier les différentes formes de régimes politiques.
  • Relier l’évolution des institutions aux contextes historiques.

Séance 4 : La spécialisation de l’activité politique : acteurs, partis, institutions

  • Comprendre la professionnalisation de la politique.
  • Identifier les acteurs politiques et leurs fonctions.
  • Saisir le rôle des partis dans la démocratie représentative.

 Séance 5 : Les politiques publiques et l’action de l’État : gouverner en actes

  • Comprendre ce que sont les politiques publiques.
  • Identifier les acteurs, les instruments et les logiques de décision.
  • Étudier un exemple concret : les politiques de la ville.

Séance 6 : Culture politique et citoyenneté : repères et mutations contemporaines.

  • Relier institutions, idéologies et pratiques citoyennes.
  • Comprendre la notion de culture politique.
  • Identifier les mutations contemporaines de la citoyenneté.

Références bibliographiques

Liste non exhaustive, d’autres références seront transmises durant l’année :

  • Braud, Philippe, Sociologie politique, 11ᵉ éd., Paris, Presses Universitaires de France, coll. Quadrige, 2018.
  • Duverger, Maurice, Les partis politiques, Paris, Armand Colin, 1951.
  • Elias, Norbert, La dynamique de l’Occident, Paris, Calmann-Lévy, 1975 , (éd. orig. 1939).
  • Le Galès, Patrick, Le retour des villes européennes. Sociétés urbaines, mondialisation, gouvernement et gouvernance, Paris, Presses de Sciences Po, 2003.
  • Weber, Max, Le savant et le politique, trad. J. Freund, Paris, Plon, 1959, (éd. orig. 1919).

à Modalités de contrôle des connaissances et des compétences

Une évaluation écrite finale de 3 heures composée de 2 parties :

  • Partie 1 connaître : QCM (30 mn)
  • Partie 2 expliquer – analyser : Dissertation (2 heures 30 mn)

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