Formation

professionnelle continue

heures de formation

Apports

philosophiques

Formation Philosophie et Management

Philosophie, Psychologie et Éducation

Cette formation s’adresse aux professionnels en responsabilité qui souhaitent obtenir des clés de lecture philosophiques pour adopter un management adapté à la complexité et se construire une nouvelle approche du management.

Profil concerné :

Cadres, dirigeants d’entreprises ou d’autres organisations, DRH, Responsables QSE, Responsables RSE, membres des comités d’éthique, cadres de santé, cadres et techniciens informatiques, consultants en management, entrepreneurs, directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux, coachs, doctorants.

Prix de la formation :

5 400 €

Formation longue

A la fin de la formation

Philosophie et Management

Attestation de formation

Objectifs et contenu pédagogique
Rythme et modalités pédagogiques
Conditions d’admission
Informations pratiques

Objectif de la formation :

Compétences visées par la formation :

Gérer les dilemmes éthiques en milieu professionnel

Identifier la dimension éthique des enjeux rencontrés
Interpréter et traiter ces enjeux avec plus de finesse, de pertinence et de nuance
Mettre en valeur ses ressources éthiques
Utiliser l’approche philosophique pour appréhender et mieux gérer les dilemmes éthiques

Manager la responsabilité sociétale de l’entreprise avec Sens

Mettre en œuvre une stratégie RSE
Prendre des décisions équitables et agir de façon responsable
Maîtriser les enjeux éthiques et philosophiques autour de la RSE pour proposer des actions RSE innovantes et ayant du sens
Repérer les types de communication qui relèvent du greenwashing / bluewashing
Communiquer de façon juste et efficace sur la RSE

Gérer les conflits et assurer la médiation par l’écoute et la parole réfléchie

Développer, par la méthode philosophique, sa capacité d’écoute et de dialogue

Développer son intelligence émotionnelle et savoir en faire usage pour mieux gérer les controverses et les situations complexes

Développer ses soft skills
Entraîner ses capacités sensorielles, émotionnelles et spirituelles
Se servir des apports de la philosophie et la psychologie pour mieux gérer les controverses et les contradictions

Contenu de la formation :

Module 1 : À l’école de l’éthique : approfondir le regard, guider le discernement, former le caractère…
Module 2 : Management, leadership, délégation relations de pouvoir, esprit de service
Module 3 : Philosophie de la responsabilité économique
Module 4 : Les mots, la parole, le symbolique dans la construction de l’identité entrepreneuriale
Module 5 : Éthique dans l’entreprise
Module 6 : Prendre en compte la question du bien commun dans la manière d’innover en entreprise
Module 7 : Développer l’intelligence collective dans les organisations
Module 8 : Mutation numérique : enjeux pour le management des communautés professionnelles
Module 9 : Sentir, ressentir, comprendre pour innover dans le management de la complexité.

NB : Possibilité d’obtenir un diplôme de niveau master 2 en philosophie, option : « Philosophie et Management », pour toute personne titulaire d’un master 2 (ou d’une licence avec une expérience significative en management), ayant validé tous les modules et ayant rédigé et soutenu avec succès un mémoire de recherche.
Pour plus d’informations contacter la direction pédagogique (adufatanye@univ-catholyon.fr).

Résultats attendus de la formation :

Étude de cas
Rapports individuels
Mises en situations
Présentations orales

Modalités pédagogiques :

Diffèrent en fonction des modules : apports théoriques, reprise pratique, analyse de situations concrètes, jeux de rôles, échanges en petits groupes, mises en situation, analyse de textes.

Équipe pédagogique :

Yan Plantier, philosophe et psychanalyste
Sergio Gridel, expert en communication
Robert Jamen, consultant et formateur en entreprise, en management, éthique, gestion et finance,
Aimable-André Dufatanye, philosophe et spécialiste du management de la qualité et de la RSE
Cécile Ezvan, philosophe et économiste
Laurent Denizeau, anthropologue
Emmanuel d’Hombres, philosophe
Patrick Gilormini, enseignant-chercheur ESDES
Dominique Coatanea, théologienne
Nathalie Brabant, déléguée AEH
Bruno Larive, Coach systémique
Valérie Julien Grésin, philosophe et dirigeante
Vincent Goubier, scientifique
Dominique Vinay, littéraire, spécialiste arts et culture
Sophie Bouquerel, Praticienne en pédagogie perceptive, facilitatrice en méditation

Exécution de la formation :

Formation entièrement présentielle

Rythme de la formation :

En discontinu
les modules peuvent être suivis de manière indépendante ou en cycle complet

Nombre d’heures total de la formation :

126 heures

Modalités d’entrée / sortie :

Dates fixes

Public visé :

Cadres, dirigeants d’entreprises ou d’autres organisations, DRH, Responsables QSE, Responsables RSE, membres des comités d’éthique, cadres de santé, cadres et techniciens informatiques, consultants en management, entrepreneurs, directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux, coachs, doctorants.

Conditions spécifiques et pré-requis :

Niveau d’étude bac+3 ou expérience significative dans le domaine du management

Niveau d’entrée :

Sans niveau spécifique

Frais pédagogiques :

5 400 €

Détails sur le financement :

600 € / module, tarif dégressif possible pour l’inscription à plusieurs modules

Prise en charge des frais possibles :

Date de début de formation :

06/02/2020

Date de fin de formation :

19/06/2020

Lieu de la formation :

UCLy – Faculté de Philosophie, 23 place Carnot, 69002 LYON

Contact organisme de formation :

Formation Continue
fc@univ-catholyon.fr

Nom de l’organisme de formation :

UCLy

Raison Sociale de l’organisme de formation :

AFPICL

N° d’activité de l’organisme de formation :

82690692669

Numéro SIRET de l’organisme de formation :

32693006200145

Témoignages

Gabrielle Godart

Conseillère en management et stratégies d’actions collaboratives

Gabrielle Godart

Conseillère en management et stratégies d’actions collaboratives

Ce parcours de philosophie m’a apporté un espace de recul et de réflexion qui a enrichi ma pratique managériale et mise en mouvement, y compris sur des aspects inattendus pour moi. J’ai pu y développer encore mon aptitude à animer des relations humaines, y compris certaines que je voyais auparavant comme plutôt conflictuelles et compliquées. J’ai travaillé la philosophie et… la philosophie m’a travaillée !

Florence Lanier

Directrice Maison des Adolescents du Rhône – MDA 69

Florence Lanier

Directrice Maison des Adolescents du Rhône – MDA 69

Titulaire d’un diplôme de cadre de santé, j’ai pourtant cherché à poursuivre un cursus universitaire en philosophie et management pour étayer ma pratique de directrice d’une structure de soins et de prévention. La philosophie m’a apporté le recul nécessaire à l’analyse des situations de management et à la découverte d’une posture adaptée et mesurée. Cette formation m’a permis de renforcer la confiance de mes collaborateurs et d’asseoir ma légitimité et mon autorité sans autoritarisme. La philosophie permet un retour vers le soin, au sens du care, ce qui est primordial pour les professions de soignants ou du secteur socio-éducatif. Elle m’a permis l’ouverture vers les sciences humaines et l’articulation du technique, de l’expertise avec les valeurs humaines à défendre dans les institutions soignantes ou éducatives.