Objectifs :
Cette formation, répartie en quatre sessions d’une journée, vise à introduire les étudiants au paradigme de l’écologie intégrale, d’en découvrir et assimiler les concepts, et de savoir les mettre en œuvre dans le cadre d’une réflexion éthique finalisée vers le jugement sur des situations concrètes et orientées vers l’action.
Il s’agit de donner les outils et ressources de sens permettant aux étudiants de prendre du recul sur leur mode de vie, afin de mettre en œuvre leur projet de vie dans un monde à habiter comme une maison commune.
Public visé :
- Auditeurs du CIE
- Agents pastoraux
- Etudiants de l’UCLy
- Entreprises partenaires
Contenus :
Les quatre sessions s’articulent autour des apports récents de la pensée sociale chrétienne sur le sujet de l’écologie et en particulier la lettre encyclique Laudato si’ (2015) sur la sauvegarde de la maison commune. Les fondements anthropologiques et philosophiques sont approfondis afin de démontrer l’universalité d’un tel message, tout en identifiant ses racines dans la culture théologique chrétienne.
Pré-requis :
Désirer obtenir des ressources de sens pour construire sa vie et s’humaniser dans une perspective écologique.
Évaluation :
Travail à distance : rendre un rapport sur le sujet traité au cours des ateliers pratiques (cf. programme ci-dessous).
Intervenants :
Fabien Revol, Michel Raquet
Dates de session :
- Vendredi 3 mars 2023 - en ligne
- Vendredi 24 mars 2023 - en ligne
- Vendredi 5 mai 2023 - en ligne
- Vendredi 9 juin 2023 - en ligne
Plan :
SESSION 1 - AUX FONDEMENTS
Jour 1 :
9h00 - Présentation du parcours et introduction à la Doctrine sociale de l’Église
10h35 - Introduction à l’écologie intégrale et Laudato si’ : une question d’anthropologie
14h00 - Fondements philosophiques de l’écologie intégrale : les ressources de sens pour s’engager en écologie 1
15h35 - Atelier 1 : « Devenir acteur d’écologie intégrale » : travaux de groupes avec la méthodologie de réflexion éthique à partir des 10 critères de l’écologie intégrale
Jour 2 :
9h00 - Fondements théologiques : les ressources de sens pour s’engager en écologie 2
10h35 - Conversions écologiques en vue de l’écologie intégrale
14h00 - Saint François d’Assise modèle de l’écologie intégrale
15h35 - Atelier 2 : « Devenir acteur d’écologie intégrale » : travaux de groupes avec la méthodologie de réflexion éthique à partir des 10 critères de l’écologie intégrale
SESSION 2 - LECTURE DES GRAND TEXTES DE L’ÉCOLOGIE INTÉGRALE
Jour 3 :
9h00 - Introduction et chapitre 1 : « Ce qui se passe dans notre maison »
10h30 - Chapitre 2 : « La bonne nouvelle de la création » et chapitre 3 : « La racine humaine de la crise écologique »
14h00 - Chapitre 4 : « Une écologie intégrale »
15h30 - Atelier 3 : « Devenir acteur d’écologie intégrale » : travaux de groupes avec la méthodologie de réflexion éthique à partir des 10 critères de l’écologie intégrale
Jour 4 :
9h00 - Chapitre 5 : « Quelques lignes d’orientation et d’action »
Chapitre 6 : « Éducation et spiritualité écologiques »
10h30 - Un cas d’application : l’Amazonie (Querida Amazonia)
14h00 - La fraternité entre les humains et les peuples (Fratelli Tutti)
15h30 - Atelier 4 : Présentations et échanges autour des outils contemporains pour la mise en oeuvre de l’écologie intégrale